PassRugby
O número de alunos que trapacearam nos exames GCSE e A-Level aumentou quase um quinto no ano passado, pois os especialistas em educação temem que os alunos estejam usando Bate-papoGPT.
Em 2023, os casos registados de irregularidades nos exames aumentaram espantosos 18 por cento e foi 54 por cento do que o número detectado em 2019 – os últimos exames pré-Covid.
A forma mais comum de trapaça é que os alunos contrabandeiam itens ilegais, como lençóis de berço e telefones celulares, para a sala de exame.
Noutros casos, os alunos também tiveram problemas por escrever obscenidades nas provas, fazer com que outras pessoas fizessem os testes por eles ou publicar as provas nas redes sociais antes de outros alunos terem feito o teste.
Mas o último relatório sobre trapaça em exames mostra que os alunos estão recorrendo IA em uma tentativa de economizar e obter notas melhores em seus cursos.
O último relatório sobre trapaça em exames mostra que os alunos estão recorrendo à IA em uma tentativa de economizar e obter notas melhores em seus cursos
Em 2023, os casos registrados de irregularidades em exames aumentaram surpreendentes 18 por cento e foi 54 por cento do que o número detectado em 2019 – os últimos exames pré-Covid (imagem de banco de imagens)
Anteriormente, os examinadores estavam preocupados que os alunos pudessem copiar material de sites da Internet, mas agora o sofisticado software de IA significa que o aluno pode obter cursos personalizados apenas digitando a pergunta.
Mas o último relatório sobre trapaça em exames mostra que os alunos estão recorrendo à IA em uma tentativa de economizar e obter melhores notas em seus cursos.
Anteriormente, os examinadores temiam que os alunos pudessem copiar material de sites da Internet. No entanto, o software sofisticado de IA significa que o aluno pode obter cursos personalizados apenas digitando a pergunta.
Programas de IA de uso gratuito, como o ChatGPT, podem produzir redações, que levariam semanas, senão meses, para os alunos escreverem, em questão de segundos, que podem então ser editadas e refinadas pelo usuário.
Embora um número crescente de estudantes tenha sido apanhado por plágio no ano passado, há receios de que o advento da tecnologia de IA signifique que os cursos possam tornar-se obsoletos como forma de testar os candidatos.
Num caso no ano passado, dois estudantes que faziam uma avaliação para o exame de história A-Level foram suspeitos de colar quando o seu professor suspeitou da qualidade do seu trabalho.
Quando questionados, ambos admitiram usar o ChatGPT para ajudá-los a juntar as peças e ambos perderam todas as notas daquela unidade.
Em um caso separado, descobriu-se que os alunos que fizeram um exame de marketing usaram IA para ajudá-los a organizar seus cursos.
Christopher McGovern, presidente da Campanha pela Educação Real, disse: 'A IA está minando a integridade dos exames de avaliação' (imagem de stock)
Um deles alegou que não recebeu ajuda suficiente do professor e disse que pedir à IA não era diferente de obter conselhos e feedback do professor. Ambos os alunos perderam todas as notas nessa seção.
O órgão fiscalizador dos exames, Ofqual, disse que houve um total de 90 casos confirmados de plágio no ano passado, o que resultou em estudantes enfrentando sanções.
Christopher McGovern, presidente da Campanha pela Educação Real, disse: “A IA está minando a integridade dos exames de avaliação.
'A melhor solução é abandonar completamente os cursos. Tudo o que os alunos precisam para a maioria dos exames é uma caneta, papel e um caderno de perguntas. É a solução infalível.
Houve 450 casos em que estudantes contrabandearam notas de estudo para a sala de exames e 2.180 incidentes relacionados com candidatos apanhados com telemóveis ou outros dispositivos electrónicos proibidos.
Um relatório sobre negligência revelou uma série de incidentes que levaram os alunos a serem reprovados ou desqualificados.
Isso incluiu um aluno fazendo um trabalho de Química GCSE antes que outros candidatos conseguissem fotografar as perguntas com um telefone e depois postar as imagens no Instagram.
Outros alunos que viram as postagens avisaram as autoridades, que conseguiram excluir as postagens e o aluno original perdeu notas nessa parte do exame.
Programas de IA de uso gratuito, como o ChatGPT, podem produzir redações que os alunos levariam semanas, senão meses para escrever, em questão de segundos, que podem então ser editadas e refinadas pelo usuário
Ofqual também disse que tratou de dez casos no ano passado em que foi descoberto que um candidato conseguiu que outra pessoa se passasse por ele na tentativa de entrar na sala de exames para fazer o teste.
Outros 400 foram punidos por perturbar ou xingar na sala de exame, enquanto 525 foram punidos por escrever ou desenhar obscenidades em suas provas.
Um porta-voz do Ofqual disse: ‘O trabalho que os alunos enviam para suas qualificações deve ser deles próprios e há sanções sérias para qualquer aluno que tenha trapaceado, inclusive por meio do uso de IA.
'As bancas examinadoras publicaram orientações sobre como proteger a integridade das avaliações à luz da IA, para apoiar escolas e faculdades.
'Ofqual exige que as bancas examinadoras previnam, monitorem e tomem medidas contra trapaças, incluindo o uso de IA. Quando uma Banca Examinadora identifica trapaça, também é obrigada a compartilhar essa informação com outras bancas, quando relevante, para uma investigação mais aprofundada.'
Source link
