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Conservador Os deputados pediram ontem à noite Rishi Sunak financiar a instalação de cacifos para telemóveis nas escolas para evitar que as crianças os utilizem durante o dia.
Mais de 50 deputados e pares escreveram ao Primeiro-Ministro pedindo-lhe que fosse mais longe para enfrentar as “consequências desastrosas de uma infância baseada no telefone”.
Secretário de Educação Gillian Keegan emitiu novas orientações para as escolas em fevereiro, instando os diretores a proibirem o uso de smartphones nas escolas, inclusive durante os períodos de férias.
Mas um estudo realizado esta semana pelo grupo de reflexão Policy Exchange descobriu que apenas uma em cada 10 escolas secundárias tem uma “proibição efectiva” que impede fisicamente as crianças de utilizarem os seus telefones.
Na sua carta de hoje, os deputados instam o PM a financiar a instalação de cacifos em todas as escolas e a actualizar as orientações para o Ofsted
O grupo alerta que a prevalência de smartphones entre adolescentes 'tem sérias implicações para a aprendizagem' (imagem de stock)
Essas escolas os proíbem de entrar nas instalações ou insistem que os telefones sejam guardados em armários ou bolsas dedicados durante todo o dia escolar.
Na sua carta de hoje, os deputados instam o PM a financiar a instalação de cacifos em todas as escolas e a actualizar as orientações para Ofsted exigir que o órgão de vigilância avalie a eficácia das proibições de utilização de telemóveis na sala de aula.
A carta foi enviada pelo ex-ministro Neil O'Brien e pela colega parlamentar Miriam Cates e assinada por 40 deputados conservadores e 19 pares.
Os signatários incluem a ex-secretária do Interior Suella Braverman e os ex-ministros da educação Tim Loughton, Kelly Tolhurst, Vicky Ford e Jonathan Gullis.
O grupo alerta que a prevalência de smartphones entre os adolescentes “tem sérias implicações para a aprendizagem, bem como para a saúde mental e o desenvolvimento saudável dos nossos filhos”.
Afirmam que a “distração constante” causada pelos dispositivos torna “impossível a concentração das crianças”, enquanto os jovens que passam os seus intervalos “grudados nos telemóveis” perdem “oportunidades importantes de brincar e socializar”.
Eles escrevem: “As consequências desastrosas de uma infância baseada no telefone estão a tornar-se evidentes, não apenas para os resultados educativos, mas também para a saúde mental e a preparação para a vida adulta.
'O Governo tem um papel vital a desempenhar para ajudar a mudar a cultura e, como primeiro passo para isso, devemos realmente tirar os smartphones das nossas escolas.'
A secretária de Educação, Gillian Keegan, emitiu novas orientações para as escolas em fevereiro, instando os diretores a proibirem o uso de smartphones nas escolas
Pouco mais da metade das escolas (52 por cento) disseram que permitiam que os alunos mantivessem telefones nas bolsas (imagem de stock)
O relatório Policy Exchange desta semana concluiu que as escolas secundárias que impõem uma proibição total de smartphones têm duas vezes mais probabilidades de serem classificadas como excelentes.
Mas descobriu que apenas 11 por cento o fizeram, quer proibindo-os de entrar nas dependências da escola, quer insistindo para que fossem trancafiados.
Pouco mais de metade das escolas (52 por cento) afirmaram que permitiam que os alunos mantivessem telemóveis nas malas, enquanto 36 por cento afirmaram que as crianças eram autorizadas a utilizar os seus telemóveis durante os intervalos.
A ligação ocorre no momento em que o PM está considerando pedidos para a proibição total de smartphones para menores de 16 anos. Ele disse no mês passado que crianças em idade escolar “não deveriam ter acesso a telefones, ponto final”.
Fontes de Whitehall disseram que o primeiro-ministro também estava considerando outras medidas, incluindo restrições de idade mais rígidas ao uso das redes sociais e mecanismos para exigir que as crianças obtenham o consentimento dos pais antes de usar determinados sites.
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